Мероприятия

22 февраля 2024 г в нашей школе прошло занятие курса «Россия – мои горизонты» на тему: «Россия комфортная (архитектура и строительство): узнаю о профессиях и достижениях в сфере строительства и архитектуры, ЖКХ.

Учащиеся узнали, что  строительная отрасль за историю своего развития проходила множество этапов и протерпела серьёзные изменения, о стремительном развитии этой сферы за последнее время, о разнообразии представленных в России архитектурных стилей, о строительстве дорог и обеспечении комфортной жизни жителей современной России. 
Поиграли в игру «Было - стало», где обучающиеся попробовали правильно  определить 
хронологию событий.

#Билетвбудущее #Россиямоигоризонты #профориентация

21 февраля 2024 в "ГБОУ "СОШ № 25 с.п. Пседах" провели мероприятие посвященное Дню родных языков. Участие приняли учащиеся 8-9х классов, учитель Белхароева М.М.

В рамках недели биологии открытый урок в 9 кл на тему "Био-интеллект" , учитель Эрсиноева Зарета Бекхановна.

В рамках проведения Всероссийской акции «Защитники Первых» в первичном отделении Движения Первых ГБОУ «СОШ №25 с.п.Пседах»  была организована встреча «Армейский чемодан». Участники – обучающиеся совместно с советником директора по воспитанию сформировали «армейский чемодан» из демонстрационных материалов, которые предоставили гости встречи, родственники военнослужащего – участника специальной военной операции Додова Джамалейла Раасовича, который в данное время находится в Украине.
#ЗащитникиПервых
#Мырядом
#МиллионДобрыхДел

19 февраля в школе провели очередное внеурочное занятие  для обучающихся 1-11 классов по теме «День защитника Отечества».

Цели занятия: формирование понятия «защитник Отечества», формирование уважения к защитникам Отечества; формирование ответственного отношения к службе в армии как обязанности гражданина Российской Федерации; воспитание гордости за деятельность российской армии в истории и на современном этапе развития общества.

В рамках недели биологии был проведен урок-игра "Звездный час" в 4б классе 

17 февраля на базе нашей школы прошли районные соревнования по волейболу среди девочек: певрвое место заняла команда СОШ № 25 с.п. Пседах.

15 февраля в рамках профориентационного курса «Россия мои горизонты» в ГБОУ «СОШ №25 с.п. Пседах» проведены занятия в 6-11 классах на тему: «Россия креативная: узнаю творческие профессии».

 На занятиях обсудили ряд важных и нужных профессий и направлений: «Саунд-дизайнер», «Копирайтер», «Художник по свету», «Музыкальный продюсер», «Музыкант», «Моушн-дизайнер», «Графический дизайнер», «Гейм-дизайнер», «Редактор», «Модельер», «Интернет маркетолог», «Бренд-дизайнер» т.д. Учащиеся узнали какими качествами должны обладать представители данных профессий, на изучение каких предметов нужно заострить внимание учащимся, которые хотят заняться этими профессиями в будущем. Посмотрели видеоролики: «Было-стало», «Интервью с экспертом», «Россия-мое будущее», выполнили интерактивное задание «Творческие профессии», «Интервью с экспертом», поиграли в игру «Было-стало» и «Будущее или реальность».

12 февраля проведено очередное занятие в рамках проекта "Разговор о важном" -  "День Первооткрывателя".

Цель занятия: • актуализировать у обучающихся знания о выдающихся достижениях соотечественников, чьи открытия и разработки вошли в мировое наследие; • мотивировать обучающихся к познавательной и исследовательской деятельности; • представить обучающимся палитру возможностей, которые открываются в Движении Первых в рамках направления «Наука и технологии». Формирующиеся ценности: гордость за страну, любовь к Родине, самореализация.

Всероссийские соревнования национальной студенческой лиги бокса среди юношей 15-16 лет состоялись в г.Грозном с 10.02. по 14.02. 2024г. Ученик 9 а класса Додов Азамат занял заслуженное второе место.

8 февраля в рамках профориентационного куса «Россия мои горизонты» проведены занятия в 6-11 классах на тему: «Россия мобильная: узнаю о профессиях в транспортной области». На занятиях обсудили ряд важных и нужных профессий и направлений: «Автомеханик», «Проектировщик высокоскоростных дорог», «Системный инженер морской инфраструктуры», «Летчик-испытатель», «Водитель автобуса», «Боцман», «Монтер пути» «Инструктор по вождению» т.д. Учащиеся узнали какими качествами должны обладать представители данных профессий, на изучение каких предметов нужно заострить внимание учащимся, которые хотят заняться этими профессиями в будущем. Посмотрели видеоролики: «Было-стало», «Россия –мое будущее», выполнили интерактивное задание «Профессии в транспортной сфере» «Интервью с экспертом», поиграли в игру «Было-стало» и «Будущее или реальность».

#Билетвбудущее #Россиямоигоризонты #профориентация

Цели занятия: способствовать формированию у обучающихся представлений о России, как стране с огромным научным потенциалом; способствовать формированию у обучающихся ценностного отношения к знаниям в естественно-научной и гуманитарной областях; познакомить обучающихся с жизнью великого русского химика Д. И. Менделеева, чей юбилей отмечается в 2024 году.

1 февраля в рамках профориентационного куса «Россия мои горизонты» в ГБОУ «СОШ №25 с.п. Пседах» проведены занятия в 6-11 классах на тему: «Россия гостеприимная: узнаю о профессиях на благо общества». На занятиях обсудили ряд важных и нужных профессий и направлений: «Официант», «Администратор гостиницы», «Менеджер по туризму», «Портье», «Менеджер космического туризма», «Шеф-повар», «Ресторатор», «Агент по бронированию», «Гид-переводчик», «Специалист по гостеприимству», «Менеджер общественного питания» т.д. Учащиеся узнали какими качествами должны обладать представители данных профессий, на изучение каких предметов нужно заострить внимание учащимся, которые хотят заняться этими профессиями в будущем. Посмотрели видеоролики: «Было-стало», «Россия –мое будущее». Выполнили интерактивное задание «Профессии в сфере туризма и гостеприимства» «Интервью с экспертом», поиграли в игру «Было-стало» и «Будущее или реальность».

29 января в 1-11 классах провели очередной урок "Разговоры о важном : Союзники России". Цель занятия: познакомить с понятиями союзник, дипломат, подвести обучающихся к пониманию того, что союзники России, – это страны и люди, с которыми у нас общие ценности, цели и мировоззрение; познакомить младших школьников с различными примерами совместной деятельности России и стран-союзников; воспитывать чувство любви и уважения к своей Отчизне

27 января на базе СОШ № 12 с.п. Инарки прошли районные соревнования по волейболу среди юношей. Команда СОШ № 25 с.п. Пседах в очередной раз заняла первое место

26 января в нашей школе прошло мероприятие "Мы выбираем жизнь" с учащимися старших классов. На встрече выступили: зам. директора по ВР -Картоева З.Б., учитель курса "Истоирии религий"-Дзагиев И.М., педагог-психолог-Мержоева З.А. Учащиеся могли задать интересующие их вопросы.

26 января было проведено общешкольное родительское собрание на тему "Духовно-нравственное воспитание школьников в школе и дома".

25 января провели очередное профориентационное занятие в 6-11 классах "Россия здоровая: узнаю о профессиях и достижениях страны в области медицины и здравоохранения"

Цель занятия: формирование у обучающихся ценностного отношения к мужеству, силе воли ленинградцев во время блокады, их стремлению восстановить город и культурные объекты, сохраняя при этом память о подвиге народа во время Великой Отечественной войны.

18 января в рамках профориентационного курса «Россия мои горизонты» в были проведены занятия в 6-11 классах на тему: «Россия страна атомных технологий: узнаю о профессиях и достижениях в атомной отрасли»». На занятиях обсудили ряд важных и нужных профессий и направлений: «Шахтер-уранщик», «Промышленный эколог», «Инженер по работе с радиоактивными отходами и отработанным ядерным топливом», «Инженер по строительству атомных электростанций», «Оператор хранилища, отработанного ядерного топлива», «Инженер по ядерной физике»,т.д. Учащиеся узнали какими качествами должны обладать представители данных профессий, на изучение каких предметов нужно заострить внимание учащимся, которые хотят заняться этими профессиями в будущем. Посмотрели видеоролик с выставки «Россия: павильон «Атом», «Было-стало», «Россия –мое будущее». Выполнили интерактив «Профессии в атомной сфере» «Интервью с экспертом», поиграли в игру «Было-стало» и «Будущее или реальность».